​诗词学习笔记：无限风光在险峰-哲理诗的鉴赏

诗词学习笔记：无限风光在险峰-哲理诗的鉴赏

古代哲理诗，意境深远，启迪心扉，为人们所传诵、称引。

这类诗有两种情况:一是诗人在创作时，便赋予了哲理的内涵。

如朱熹《观书有感》:“半亩方塘一 鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”作者以水为喻，意在说明知识能使人心澄如镜，心胸开阔，充满力量的道理。

二是有不少诗，其哲理内涵是读者赋子的，是人们在欣赏诗歌过程中领悟到的。

如杨万里的《小池》，原意只写春末夏初的池塘小景，而现在人们常借“小荷才露尖尖角来说明青少年的才华初露。

鉴赏案例

登鹳鹊楼

王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

在描绘祖国万里河山的壮丽景色的同时，又要蕴含着深刻哲理。

第一要注意形与神。哲理诗中形与神的关系，就是艺术形象与哲理的关系。哲理是艺术形象的灵魂，而艺术形象则是哲理的躯壳。哲理总是因形而生，借形以寓，因此，我们应由形悟神，探求诗中的意蕴，理解诗的哲理美。

锄禾

李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

不仅抒发了诗人无限的愤慨和同情劳动人民的真挚情感，而且道出了一个不可移易的真理:人类社会的物质财富，都是劳动人民辛勤劳动而创造的。

第二要注意情与理。哲理诗中的“情”与“理”，是诗人的情感与理性观念的对立统一关系。不少古诗往往通过抒情而言志，情中有理，理中含情。

望岳

杜甫

岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝项，一览众山小。

这首诗最后一联，是传诵干古的名句。试结合全诗谈谈你的理解。这两句是诗人由望山而想象登上顶峰以后，俯视众多的山峰，都会显得矮小。反映了诗人那种雄伟的气魄、远大的志向、崇高的理想、开阔的胸襟和不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。至今仍阐明站得高才能望得远的道理，表现了不断进取、勇攀高峰的精神。

第三要注意理与趣。理与趣的关系，是诗中的理性内容与审美特征关系的一种特殊表现。优秀的哲理诗都具有“理趣”，既富于哲理性，又富于艺术趣味性。因此，我们应在生动形象、理趣盎然的艺术趣味中理解古诗的哲理美。

理解下面每首诗各自所蕴含的哲理

1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。——《题西林壁》苏轼

本诗借欣赏庐山感受告诉我们，无论看待人、事或生活、社会，都应多角度、多侧面甚至换一个角色去观察、去体会，这样才会得出一个比较客观公正的评价。

2、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。——《春日》朱熹

这首诗借游春的愉悦启示人们:生活是美好的，只是你没有留心而已，只要你关注生活，只要你有好的情致，何愁没有明媚的春光?

3、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——《游园不值》叶绍翁

本诗蕴含着这样的哲理:“春色” 是关锁不住的，“红杏” 必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。

4、岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。——《望岳》杜甫

这首诗最后一联，是传诵干古的名句。试结合全诗谈谈你的理解

这两句是诗人由望山而想象登上顶峰以后，俯视众多的山峰，都会显得矮小。反映了诗人那种雄伟的气魄、远大的志向、崇高的理想、开阔的胸襟和不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切决心和气概。至今仍阐明站得高才能望得远的道理，表现了不断进步、勇攀高峰的精神。

元日

王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户疃瞳日，总 把新桃换旧符。

元日:农历正月初一。屠苏: 屠苏酒。古时风俗，每年除夕家家

用屠苏草泡酒，吊在井里，元旦取出来，全家老小朝东喝屠苏酒。瞳瞳:光辉灿烂。桃符:用桃木做成，古时候逢到新年，家家户户都用两块桃

木板子，画上神茶与郁垒两个神像，挂在大门上，说是可以驱除魔鬼。

有人说 《元日》既是一首生活记事小诗，又是一首哲理诗谈谈你对这首诗哲理意味的理解。

生活总是在除旧布新，或新事物必然会代替旧事物，或陈代谢是不可抗拒的规律。

诗词学习笔记：古今多少兴亡事——咏史怀古诗鉴赏